{"id":1602,"date":"2022-01-27T09:41:25","date_gmt":"2022-01-27T08:41:25","guid":{"rendered":"https:\/\/spgalew.brudzew.pl\/?p=1602"},"modified":"2022-01-27T09:42:05","modified_gmt":"2022-01-27T08:42:05","slug":"nauka-zdalna-do-konca-ferii-zimowych","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spgalew.brudzew.pl\/?p=1602","title":{"rendered":"Nauka zdalna do ko\u0144ca ferii zimowych"},"content":{"rendered":"

Nauka zdalna do ko\u0144ca ferii zimowych<\/span><\/h2>\n
\n
Od 27 stycznia 2022 r. do 27 lutego 2022 r. uczniowie szk\u00f3\u0142 podstawowych klas V-VIII i uczniowie szk\u00f3\u0142 ponadpodstawowych przechodz\u0105 na nauk\u0119 zdaln\u0105. Uczniowie z klas I-IV szk\u00f3\u0142 podstawowych i przedszkolaki kontynuuj\u0105 nauk\u0119 w trybie stacjonarnym.<\/div>\n
Przed\u0142u\u017caj\u0105cy si\u0119 okres trwania pandemii COVID-19 powoduje konieczno\u015b\u0107 przygotowania szczeg\u00f3lnych rozwi\u0105za\u0144, kt\u00f3re umo\u017cliwi\u0105 realizacj\u0119 przez szko\u0142y ich zada\u0144 statutowych. Z uwagi na rosn\u0105c\u0105 w ostatnich dniach liczb\u0119 zachorowa\u0144 konieczne jest czasowe ograniczenie nauki stacjonarnej. Bez zmian pozostaj\u0105 terminy rozpocz\u0119cia i zako\u0144czenia ferii zimowych w poszczeg\u00f3lnych wojew\u00f3dztwach w roku szkolnym 2021\/2022.<\/div>\n

MOW, MOS, poradnie psychologiczno-pedagogiczne, zaj\u0119cia rewalidacyjne<\/h3>\n
Na dotychczasowych zasadach b\u0119d\u0105 pracowa\u0142y m\u0142odzie\u017cowe o\u015brodki wychowawcze, m\u0142odzie\u017cowe o\u015brodki socjoterapii, o\u015brodki rewalidacyjno-wychowawcze, specjalne o\u015brodki wychowawcze i poradnie psychologiczno-pedagogiczne ze wzgl\u0119du na konieczno\u015b\u0107 zapewnienia ci\u0105g\u0142o\u015bci realizacji zaj\u0119\u0107 wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, kszta\u0142cenia specjalnego, w tym realizacji zaj\u0119\u0107 rewalidacyjnych, resocjalizacyjnych i socjoterapeutycznych oraz zaj\u0119\u0107 rewalidacyjno-wychowawczych w bezpo\u015brednim kontakcie z dzieckiem i uczniem.<\/div>\n

Zaj\u0119cia szkolne dla uczni\u00f3w z niepe\u0142nosprawno\u015bciami<\/h3>\n
W przypadku szk\u00f3\u0142, kt\u00f3rych funkcjonowanie zosta\u0142o ograniczone \u2013 w odniesieniu do uczni\u00f3w, kt\u00f3rzy z uwagi na rodzaj niepe\u0142nosprawno\u015bci nie b\u0119d\u0105 mogli realizowa\u0107 zaj\u0119\u0107 w miejscu zamieszkania \u2013 dyrektor jest zobowi\u0105zany do zorganizowania zaj\u0119\u0107 stacjonarnie na terenie szko\u0142y lub z wykorzystaniem metod i technik kszta\u0142cenia na odleg\u0142o\u015b\u0107 \u2013 w budynku szko\u0142y.<\/div>\n

Konsultacje dla uczni\u00f3w przygotowuj\u0105cych si\u0119 do tegorocznych egzamin\u00f3w \u00f3smoklasisty i maturalnego<\/h3>\n
Pozostawiono mo\u017cliwo\u015b\u0107 zorganizowania konsultacji na terenie szko\u0142y dla uczni\u00f3w przygotowuj\u0105cych si\u0119 do egzaminu odpowiednio \u00f3smoklasisty czy maturalnego. Dyrektor szko\u0142y mo\u017ce zapewni\u0107 w szkole konsultacje indywidualne lub grupowe z nauczycielem prowadz\u0105cym zaj\u0119cia edukacyjne z przedmiot\u00f3w, z kt\u00f3rych ucze\u0144 przyst\u0119puje do egzaminu \u00f3smoklasisty lub egzaminu maturalnego. Udzia\u0142 w konsultacjach jest dobrowolny. Organizacja konsultacji jest uzale\u017cniona od potrzeb uczni\u00f3w, a tak\u017ce warunk\u00f3w pracy szko\u0142y.<\/div>\n
 <\/div>\n
Ucze\u0144 przygotowuj\u0105cy si\u0119 do egzaminu odpowiednio \u00f3smoklasisty lub maturalnego powinien mie\u0107 mo\u017cliwo\u015b\u0107 wyja\u015bnienia trudnych kwestii, usystematyzowania materia\u0142u czy rozmowy z nauczycielem. Dodatkowo, w ramach konsultacji, dyrektor szko\u0142y mo\u017ce zorganizowa\u0107 w szkole testy sprawdzaj\u0105ce poziom przygotowania uczni\u00f3w do egzaminu \u00f3smoklasisty lub egzaminu maturalnego.<\/div>\n

 <\/h3>\n

Podstawa prawna<\/h3>\n
Rozporz\u0105dzenie Ministra Edukacji i Nauki w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu o\u015bwiaty w zwi\u0105zku z zapobieganiem, przeciwdzia\u0142aniem i zwalczaniem COVID-19<\/a>.<\/div>\n
 <\/div>\n
\u0179r\u00f3d\u0142o: MEiN<\/a><\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

Za\u0142\u0105czniki<\/h3>\n